Software libre y gratuito
Sin lugar a dudas con esta unidad aprendí que el software libre es algo más allá de lo gratuito tal y como lo he venido percibiendo, por otra parte se hace notaria la amalgama de posibilidades de herramientas a las que podemos recurrir para la enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica.
Cabe destacar que al igual que las websquest son un recurso innovador de fácil acceso, sin embargo, desde mi experiencia denoto mi limitante geográfica que dificulta el acceso de internet, por lo que se requiere tener más paciencia de la que se necesita.
Sin lugar a dudas la utilización de estos sitios webs implican consigo investigación para poder llevar acabo los trabajos propuestos, en mi caso puedo mencionar la recurriencia al canal de youtube para ver tutoriales como también material bibliográfico para dar buen soporte teórico de la información que se quiere brindar,
En síntesis, usted como lector está invitado a visitar este link donde se resaltan aspectos importantes del software libre http://prezi.com/47gefv_s3td9/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share y mi webquets en http://www.webquestcreator2.com/majwq/ver/ver/18323
Referencias bibliográficas
Area Mereira, M. (2003). De las webs educativos al material didáctico web. Revista Comunicación y Pedagogía (188), pp.32-38.
CIDETYS. (2011). Catálogo de software libre publicado. Universidad Tecnológica de Panamá
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